016.赵熙萌·《人体的故事》
06 工业革命如何改变人类的生活方式.pdf
00 发刊词 _ 用人类进化大视野构建现代人的健康思维.wma
01 人类还在进化吗?.pdf
01 人类还在进化吗?.wma
02 失配假说:活在现代环境中的原始人.wma
03 人类本来的生活方式.pdf
03 人类本来的生活方式.wma
04 文化进化初露锋芒.wma
......
034.陈生民·《你要如何衡量你的人生》
精读班·《你要如何衡量你的人生》第8天.wma
精读班·《你要如何衡量你的人生》第4天.wma
精读班·《你要如何衡量你的人生》第3天.wma
精读班·《你要如何衡量你的人生》第5天.wma
精读班·《你要如何衡量你的人生》第6天.wma
精读班·《你要如何衡量你的人生》第7天.wma
精读班·《你要如何衡量你的人生》第2天.wma
精读班·《你要如何衡量你的人生》第9天.wma
......
023.陈玮·《奈飞文化手册》
来自领读官的邀请:《奈飞文化手册》精读班发刊词.wma
《奈飞文化手册》精读班第8讲(全书总结).wma
《奈飞文化手册》第7讲(第3,4章).wma
《奈飞文化手册》第6讲(第2,3章).wma
《奈飞文化手册》第5讲(第7,8章).wma
《奈飞文化手册》第4讲(第1,8章).wma
《奈飞文化手册》第3讲(第6,7章).wma
《奈飞文化手册》第2讲(第6章).wma
043.陶思璇·《积极情绪的力量》
11积极情绪的的力量阅读计划第21-22天.wma
01积极情绪的的力量阅读计划第1-2天.wma
02积极情绪的的力量阅读计划第3-4天.wma
06积极情绪的的力量阅读计划第11-12天.wma
05积极情绪的的力量阅读计划第9-10天.wma
00【抢听】精读班《积极情绪的力量》·来自领读人的邀请.wma
00精读班《积极情绪的力量》....pdf
01积极情绪的的力量阅读计划第1-2天.pdf
......
028.何建·《发现你的管理优势》
总结篇:按图索骥,管理者如何不断进化?.wma
00 发刊词 重新认识被我们忽略40年的管理经典.pdf
01 基本功a:如何识别P型管理者?.wma
02 基本功b:如何识别A型管理者?.wma
03 基本功c:如何识别E型管理者?.wma
04 基本功c:如何识别I型管理者?.wma
05 基本功e:如何识别两种极端风格的管理者?.wma
06 如何识别自己的管理风格?.wma
......
008 迟毓凯·《象与骑象人》
09 第三维的幸福-高峰体验中的神性快乐.wma
05 佛陀“无欲无求”的缺失-如何花钱买来幸福感.wma
06 萨特“他人即地狱”的谬误-依恋研究背后的人和事.wma
07 尼采“逆境假说”的陷阱-身处困境,表达性写作伴你逆袭之旅.wma
08 柏拉图“理性主义道德”的妄想-美德即福报的多源证据.wma
01 森田疗法-战胜自我为何如此艰难?.wma
发刊词 _ 打通古老智慧和现代心理学的任督二脉.wma
03 社会交换论-赠人玫瑰,怎样才能手有余香?.pdf
......
042 林思恩·《让孩子的大脑自由》
《让孩子的大脑自由》精读班·第八天.pdf
《让孩子的大脑自由》精读班·第一天.pdf
《让孩子的大脑自由》精读班·第一天.wma
《让孩子的大脑自由》精读班·第七天.wma
《让孩子的大脑自由》精读班·第三天.wma
《让孩子的大脑自由》精读班·第九天.wma
《让孩子的大脑自由》精读班·第二天.pdf
《让孩子的大脑自由》精读班·第二天.wma
......
033.陈生民·《习惯的力量》
第11天主题:我们是否要为我们的习惯负责.pdf
01精读班:《习惯的力量》·来自领读人的邀请.wma
第01天主题:介绍为什么这本书非读不可的理由.wma
第02天主题:改变习惯的行动.wma
第03天主题:习惯是如何运作的.pdf
第03天主题:习惯是如何运作的.wma
第04天主题:渴求的大脑.pdf
第04天主题:渴求的大脑.wma
......
029 李井奎·《稀缺》
总结篇:规划和管理好带宽,稀缺问题将迎刃而解.wma
01 资源稀缺不可怕,可怕的是有稀缺心态.wma
03 稀缺心态造成带宽负担的后果.wma
05 穷人和富人眼中的一块钱有什么差别?.wma
06 借用与短视会带来哪些后果?.wma
07 改变心态是逃离稀缺陷阱的唯一希望.wma
04 稀缺的本质是没有余闲.wma
00 发刊词 摆脱稀缺心态,让人生走向潇洒和富足.pdf
......
035.陈生民·《发现天赋的15个训练方法》
精读班·《发现天赋的15个训练方法》第1天.wma
精读班·《发现天赋的15个训练方法》第2天.wma
精读班·《发现天赋的15个训练方法》第3天.wma
精读班·《发现天赋的15个训练方法》第4天.wma
精读班·《发现天赋的15个训练方法》开班寄语.pdf
精读班·《发现天赋的15个训练方法》开班寄语.wma
精读班·《发现天赋的15个训练方法》来自领读人的邀请.wma
精读班·《发现天赋的15个训练方法》第10天.pdf
......